“互联网+”背景下高校教师职业道德修养研究

岑 雨晨
武汉职业技术学院

摘要

在“互联网+”时代下，各个领域相互融合创新，信息传播的迅速性、开放性和共享性对高校教师职业道
德修养提出了更高要求，这使得高校教师在育人过程中，道德素质和职业素养都随时面临考验。从国家、高校、教
师三个层面，落实高校师德师风建设，有助于遏制高校师德失范现象，切实提高高校师德建设水平，全面提升高校
教师师德素养，从而全面提高高等教育质量，实现中华民族伟大复兴的中国梦。

关键词

“互联网+”；教师职业道德修养；师德师风建设

参考

[1] 李佳容，陈娟娟 .“互联网 +”时代下的高校教

师职业道德修养 [J]. 教育现代化，2018，5（13）：124-

125+132.

[2] 余照照，牛露颖 .“互联网 +”时代下的高职院校

教师职业道德修养中存在的问题及对策研究 [J]. 科技风，

2020（25）：169-170.

[3] 秦拓，罗意 .“互联网 +”时代下的高校教师职业

道德修养 [J]. 教育教学论坛，2017（30）：38-39.

[4] 李桂霞 . 新时代高校教师职业道德建设：问题、

意义与路径 [J]. 教师教育论坛，2020，33（07）：60-64.

[5] 教 育 部 关 于 建 立 健 全 高 校 师 德 建 设 长 效 机 制

的 意 见 .[EB/OL].http：//www.moe.gov.cn/srcsite/A10/

s7002/201409/t20140930_175746.html.

[6] 陈泓历 . 加强新时代师德培植之我见——从教师

应援偶像事件谈起 [J]. 科技资讯，2020，18（33）：155-

157.

[7] 刘园园，王银刚 .“互联网 +”时代高校青年教

师职业道德面临的挑战及对策 [J]. 现代农村科技，2021

（05）：119-120.

[8] 陈泓历 . 加强新时代师德培植之我见——从教师

应援偶像事件谈起 [J]. 科技资讯，2020，18（33）：155-

157.

[9] 江朦朦，肖唯楚 .“互联网 +”时代下的高校教

师职业道德修养中存在的问题及对策研究 [J]. 法制博览，

2019（33）：234-235+238.

[10] 宋晓晨，冯彦，杨昊，谢国旗，崔博 . 简论高校

教师道德建设与普及教育法规之关系 [J]. 河北工程技术高

等专科学校学报，2013（01）：80-82.

[11] 周 享 楠 .“互 联 网 +” 背 景 下 高 校 教 师 职 业 道

德 修 养 研 究 [J]. 科 技 风，2020（19）：194-195.DOI：

10.19392/j.cnki.1671-7341.202019157.