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高职公共英语“课程思政”教学设计与策略研究

缑 慧权, 薛 建青
山西省财政税务专科学校

摘要


随着经济发展和国际形势的变化,中国社会对高职院校人才培养过程提出了更高要求,提出了坚持立德树人、突出核心素养的教育理念。本课题从“课程思政”的背景和内涵出发,分析研究了高职公共英语课程“课程思政”的设计与策略研究,提出了可行的解决方案,并期望为高职院校“课程思政”建设中提供些许参考。

关键词


立德树人;课程思政;职业教育

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参考


[1]刘正光,岳曼曼,转变理念、重构内容,落实外语“课程思政”[J].外国语,2020(5).

[2]徐锦芬.高校英语课程教学素材的思政内容建设研究[J].外语界,2021(2).

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[4]刘清生.新时代高校教师“课程思政”能力的理性审视[J].江苏高教.2018(12).

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