首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

大学生形势政策教育与专业课教学融合研究

张 建宝
北京物资学院

摘要


大学生形势与政策教育与专业课教学融合研究是高校理论教育的关键组成部分,是专业教师开展形势与政策教育以及专业课教育的主阵地,是全面贯彻党的立党树人教育方针的重要路径。大学生形势与政策教育与专业课教学是大学生利用课堂知识对国际形势与全球政策的分析,在大学生思考、成长与价值观培育过程中发挥着无可替代的重要作用。在传统教学过程中,针对大学生形势与政策教育与专业课教学融合中存在的教学安排混乱,时间应用不合理;教学内容浅显,教育意义不明确等问题,针对性提出充分应用互联网技术,大力推广网络课程;积极组建融合育人团队、全面落实教育实效的解决路径,力求整体实现形势与政策教育与专业课教学融合育人实效全面提升的目标。

关键词


形势与政策;专业课教学;融合育人;教学精神;育人实效

全文:

PDF


参考


[1]蓝福秀,蓝如中. “形势与政策”与思政课融合式教学探索——基于党的十九大精神进思政课堂视角[J].黄冈职业技术学院学报,2019,21(06):72-76.

[2]Jiang Hu,YiWen Wang. Research on the Innovative Model of Curriculum Ideological and Political Teaching Based on Local Characteristics[J]. Curriculum and Teach-ing Methodology,2022,5(2).

[3]Haixia Li. Practice of "Internet + Curriculum Ideo-logical and Political" Teaching Mode Based on Collabora-tive Education[J]. Science Innovation,2021,9(4).

[4]潘晓瑜.加强高校形势与政策课程教学管理的思考[J].科教导刊(下旬),2020(12):122-123.

[5]Zhu Caijie. Reflections on the reform of curricu-lum ideological and political teaching mode in the era ofartificial intelligence[P]. School of Accounting ShandongUniversity of Finance and Economics (China),2022.

[6]闫睿颖.高职院校“大党建”引领思政课高质量发展 以厦门城市职业学院“形势与政策”课建设为例[J].求贤,2021(06):54-55.

[7]田婵媛.高职院校思政课混合式教学行动研究——以西铁院《形势与政策》为例[J].长江丛刊,2021(07):141-142.

[8]蓝福秀,蓝如中. “形势与政策”与思政课融合式教学探索——基于党的十九大精神进思政课堂视角[J].黄冈职业技术学院学报,2019,21(06):72-76.

[9]Chen Quan,Fang Li. Exploration on the IntegratedConstruction of the "Situation and Policy" Curriculum inColleges and Universities from the Perspective of Cur-riculum Ideology and Politics[J]. Journal of Sociologyand Ethnology,2022,4(3).

[10]Hui Liu. Research on the Innovation of "Situationand Policy" Curriculum through Computer Modeling and DataAnalysis[C]//.Proceedings of 2020 2nd International Con-ference on Computer Modeling,Simulation and Algorithm(CMSA2020).[出版者不详],2020:503-507.


Refbacks

  • 当前没有refback。