新媒体环境下高职院校学生心理健康教育优化路径

袁 雨茜
南京信息职业技术学院

摘要

随着信息技术快速发展，新媒体已被应用于各个领域，且因其个性化设计、快速传输、应用广泛等特点尤其被高职院校学生广泛使用在生活、学习各方面。此过程中，高职院校学生虽然利用新媒体享受到便捷服务，但也受到一些不良信息影响。高职院校通过新媒体开展心理健康教育能够培养学生筛查有害信息、正确面对心理健康问题的能力，有利于学生健康成长。基于此，本文系统分析新媒体环境下高职院校开展心理健康教育存在的问题，并提出具体优化路径，希冀为优化高职院校心理健康教育提供参考。

关键词

新媒体环境；心理健康教育；优化路径

参考

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