非物质文化遗产融入高校思想政治教育的对策研究——以广东为例

李 丹
广州新华学院 经济与贸易学院

摘要

将非物质文化遗产融入学生思政教育，对丰富学生思政教育内容、培养学生的民族文化精神具有重要作用。因此，有必要明确非物质文化遗产的实际意义和价值，分析非物质文化遗产教育的现状，引入创新方法，将非物质文化遗产纳入学生的思想政治教育，促进学生人文素养的形成。

关键词

非物质文化遗产；大学生；思想政治教育

参考

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