工程教育专业认证背景下基于中试生产线的生物工程专业综合实验教学改革与探讨

黄 明星, 曾 骥, 张 宏梅, 傅 明辉
广东工业大学 生物医药学院

摘要

工程教育专业认证对于工科类高等院校具有及其重要的意义，是实现工程教育国际互认和工程师资格国际互认的重要基础。在工程教育专业认证过程中，专家除了对常规的教学内容和体系的考察外，对实验教学和实验室建设的考察也是重要的一环。在生物工程专业实验教学体系中，常常存在以下几个问题，是容易被认证考察的专家所指出的地方。首先是生物工程专业实验设置目的性缺失；其次是各门实验缺乏关联性，实验内容散乱；再次是实验项目理科性质太强，工科性质薄弱。为了同时解决以上各种问题，我们以我院中试发酵生产线实验室建设为基础，对生物工程专业实验教学体系进行了改革。

关键词

工程教育专业认证；中试发酵生产线；生物工程；综合实验教学

参考

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