专创融合视角下工商管理类研究生人才培养的教育理念与实践——以桂林理工大学为例

周 晓睿, 吴 天楚, 吴 木坚
桂林理工大学商学院

摘要

创新作为社会发展的引擎，如何实现创新创业教育与专业教育的深度融合，一直是高等学校急需解决的难题。本文基于工商管理类研究生人才培养的视角出发，以桂林理工大学工商管理类研究生人才培养模式为例，阐述专创融合的教育理念、桂林理工大学商学院“校企合作，互利共赢”的专创融合路径和工商管理类研究生专创融合实践，为同类型广西高校工商管理类人才的培养提供有益参考。

关键词

专创融合；工商管理；创新创业教育；人才培养

参考

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