翻转课堂在中职会计电算化教学中的实践研究

陈 敏
海口经济学院附属艺术学校

摘要

研究结果表明，翻转课堂能有效促进学生参与度，改善学习效果。因此，为了推动中职会计电算化教学质量的提高，文章以翻转课堂在中职会计电算化教学中的实践研究为题，先后介绍了翻转课堂和会计电算化教学的相关概念，实用价值及实践策略。

关键词

翻转课堂；中职；会计计算化教学；实践

参考

[1]王庆彤.翻转课堂在会计电算化教学改革中的应用[J]黑龙江科学.2020（09）：90-91.

[2]王艳.翻转课堂在会计电算化教学中的应用研究[J]科学大众.2016（02）：149.

[3]王潇.中职会计电算化课程教学与翻转课堂的有机结合[J]才智.2020（12）：68.