跨文化传播视域下南亚籍留学生《汉语听说》课程教学设计研究

刘 洋, 黄 先琴, 徐 微, 巫 书薇
东华理工大学

摘要

在全球化发展进程中，跨文化传播越来越受到人们的重视。本文以跨文化传播理论为基础，以南亚籍留学生为研究对象，探究《汉语听说》课程教学中存在的问题，并提出相应的对策分析，促进对外汉语教学创新发展。

关键词

跨文化传播；南亚；留学生；汉语听说

参考

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