立德树人视域下高中班主任德育工作探究

傅 然
重庆市清华中学校

摘要

本文从立德树人的视角出发，探讨高中班主任德育工作的优化路径。通过强化班主任理论学习、实践锻炼和反思总结，提升其德育素养；构建学校、家庭、社会“三位一体”德育网络，强化各方协同育人作用；创新德育活动形式与方法，丰富主题班会、社团活动和实践活动内容，增强德育实效性，助力学生成长。

关键词

立德树人；高中班主任；德育工作

参考

[1]张辉.立德树人视域下高中班主任德育工作探究[J].新校园,2024(1):77-78.

[2]甘荣英.立德树人视域下中学班主任德育工作探究[J].2024(1):114-116.