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产教融合视域下云南边疆民族地区大学生就业能力提升研究

王 宏
文山学院美术与设计学院

摘要


云南边疆民族地区高校大学生的就业发展面临诸多挑战,高校想要提升大学生就业能力,就必须改变传统的就业指导思想,积极与企业建立合作关系,打造产教融合的育人新样态,使经济社会发展与人才培养良性互动,达成双赢目标。文章细致分析云南边疆民族地区高校落实产教融合思想的必要性,并从专业结构调整、课程重构、实践渠道挖掘和利益共享机制建设角度出发,梳理可行性融合教育方法,以期为更多高校提供教育改革参考依据。

关键词


产教融合;云南边疆民族地区大学;大学生;就业能力;就业指导策略

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参考


[1]朱建利.产教融合视域下大学生就业创业人才培养问题研究[J].产业创新研究,2024(24):196-198.

[2]张婷婷,李榴榴.产教融合背景下大学生就业竞争力的提升策略[J].三角洲,2024(27):248-250.

[3]苏少丽.产教融合背景下大学生就业能力提升对策研究[J].就业与保障,2024(09):109-111.


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