河源客家山歌赋能高校美育工作的实践路径与探索

袁 鑫帅, 吴 苑瑜, 周 莹, 阙 惠华, 陈 再超
广东技术师范大学

摘要

河源客家山歌作为具有浓郁客家文化特色的民间音乐，以其丰富的内涵和独特的艺术性成为高校开展美育工作的本土化优质资源支撑。本研究基于当地高校的地域优势，结合课题研究与实践探索，从资源挖掘、课程融合、实践创新、校地协同等维度，探索河源客家山歌赋能高校美育工作的深度融合路径，既能充实高校美育工作的本土底蕴，又能助力这一传统民间艺术活态传承，最终实现文化传承与美育提质的双向赋能。

关键词

河源客家山歌；高校美育；实践路径；文化传承

参考

[1]方晶晶.美育视角下高校音乐教育融合本土音乐的实践研究[J].音乐生活,2024,(12):80-83.

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