高中物理实验教学中翻转课堂教学模式的思考

王 杉
肇庆市第一中学高中部

摘要

随着新课改的深入，对高中物理实验教学质量和水平提出了更高层次的要求，所以就需要教师转换传统的物理实验教学思路，创新高中物理实验教学方式，来实现在物理实验过程中学生的能力提升。文章基于翻转课堂教学模式对高中物理实验教学进行了创新研究，希望能为有关教育者提供高中物理实验教学创新思路。

关键词

高中物理；实验教学；翻转课堂；教学模式

参考

[1]李宏伟.核心素养下高中物理实验翻转课堂的教学探究[J].科学咨询(科技·管理),2020,01:238.

[2]朱世军.探讨微课融入高中物理实验教学的应用[J].电脑知识与技术,2020,1604:146-147.