商务语境下话语标记语习得偏误及教学策略研究
摘要
在商务语境中,语言使用者力求运用日常语言资源为语言表达创设得体的话语语境、有效地传达交际目的、营造和谐的商务交流环境。正确使用话语标记语可以补充语义信息,维护人际关系,营造良好的语境氛围,在商务交流中起着重要的作用。通过分析商务英语学习者在话语标记语使用中的误用、漏用现象及原因,提出商务英语教学过程中所能采取的策略,对学生商务语用能力的提高有一定的帮助。
关键词
商务英语;话语标记语;误用;教学策略
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PDF参考
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