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疫情期间数控专业线上教学策略探析—— 以应用 CAXA 软件对轴类零件进行自动编程为例

胡 晓明
吉林机械工业学校

摘要


2020年上学期在疫情期间借助信息化教学平台实现做中学、做中教,线上自主学习,线下引导探究,主观客观评价结合,创新了教学方式。CAXA软件、三维仿真软件和微课的运用,教和学都变得高效,信息化手段的运用打破了学和教时间和空间的界限。

关键词


CAXA软件;教学;编程;模拟仿真

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参考


[1]关亮,张向京. 《数控车床操作与编程技能训练》.高等教育出版社.2005-7-1.

[2]关雄飞. 《CAD/CAM 技术应用(CAXA)》.机械工业出版社,2016-5.


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