境外及援外海员培训走进 “ 一带一路 ” 的可行性探究

于 璐, 谈 颖
江苏海事职业技术学院国际教育学院

摘要

我国自2010年起就将“扩大教育开放”确立为未来10年的重要政策，鼓励高水平教育机构配合企业“走出去”开展境外办学，同时加大教育国际援助力度，为“一带一路”沿线国培养专业人才，而航海类职业教育作为高等教育的重要分支，更是担负着传播中国航海技艺、树立国家形象的历史责任。随着航海类高职院校办学水平的快速提升，境外及援外海员培训有了走进“一带一路”沿线国的充分可能。

关键词

走出去；“一带一路”

参考

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