艺术设计专业课程思政元素挖掘小议

曾 英
江苏海洋大学 艺术设计学院

摘要

2020年5月，教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》提出全面推进高校课程思政建设，艺术设计专业有自己的专业特点，本文以江苏海洋大学艺术设计专业为例，提出了艺术设计专业课程思政元素挖掘可以从一般思政元素入手，也可从专业特色和地域特征入手进行思政元素挖掘的观点。为艺术设计专业课程思政元素挖掘提供一些思路，帮助解决专业教师“上什么内容”的课程思政上课之惑。

关键词

艺术设计专业；思政元素；挖掘

参考

[1]教育部.高等学校课程思政建设指导纲要.2020-05-28.

[2]李树涛.课程思政建设要充分发挥教师作用[N].光明日报.2020-06-16.

[3]吴旭东.浅谈高校艺术设计专业课程思政教育的设计[J].湖北开放职业学院学报.2020(14).

[4]黄璜,何培华.艺术设计专业教学中课程思政的有效应用[J].教育现代化.2020(24).