马克思主义经典著作融入高校思政课的思考

杨 兴林
南京森林警察学院

摘要

将马克思主义经典著作深度融入高校思政课已经基本上取得了普遍性的共识，但是由于主客观因素的制约，马克思主义经典著作在高校思政课中的融入现状并不尽如人意。本文在剖析这些现状的基础上，提出了一些针对性的建议和对策，希望能为高校思政课的进一步完善提供一些启示。

关键词

马克思主义；经典著作；高校思政课

参考

[1]孟珍珍,咸晓红,安薇.关于大学生研读马克思主义经典著作的若干思考[J].北京教育（德育）,2018,(12).32-37.

[2]戴秀丽,郭源.提升大学生阅读马克思主义经典著作的量与质[J].中国高等教育,2019,(1).39-41.