高职院校教学团队建设现状及对策研究—— 以宝职院为例

高 洁
宝鸡职业技术学院

摘要

课改背景下要求全国各层次学校均要围绕国家颁布教育教学体制改革方针，结合本校实际情况优化教学方案。其中，就宝职院为例，院校教学团队建设以达到建设系列专业教学团队、课程（理论/实践）教学团队、教学资源开发团队为发展目标，旨在通过创新来提高院校整体发展，为学生提供高质量的教学服务。本文以宝职院校为案例，分析院校目前教学团队建设的情况，并提出有助于进一步完善教学团队建设的对策。

关键词

高职；教学团队建设；现状

参考

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