多措并举提升文化自信教育的 “ 三性”

谢 志远¹, 刘 艳²
1、湖南工商大学
2、湖南师大附中博才实验中学

摘要

文化自信是增强中华民族凝聚力的源泉，是实现伟大复兴的有力支撑。广大少年、青年学生是文化的传承者，是引领社会进步的力量，更是新时代中国特色社会主义事业的建设者和可靠接班人，有必要了解、认同和充分肯定优秀传统文化，将弘扬、创新中华文化的使命自觉地肩负起来。加强文化自信教育，才能引导少年、青年学生更好地了解国外文化并自觉抵制外来文化的不良影响，为实现中华民族伟大复兴提供更磅礴的力量。因此，加强对少年、青年学生的文化自信教育显得紧迫而重要。

关键词

教学；文化自信；问题

参考

[1]肖祖康,文天天.文化自信视域下的大学生传统文化教育[J].青春岁月,2017.23.

[2]郑文姬.经济全球化背景下大学生爱国主义教育的思考[J].学校党建与思想教育,2006(8):50-52.