刍议翻转课堂模式在高校英语听力教学中的应用

曹 颖
齐齐哈尔高等师范专科学校

摘要

随着时代的发展，越来越多的领域正在经历改革，教育行业也不例外。“思维导图”、“情景结合”、“核心素养”、“管育并重”等越来越多的创新教学模式被运用于学生的日常上课之中，笔者本文中所述的“翻转课堂”模式亦是其中之一，翻转课堂教学模式，弥补了传统模式上授课的枯燥乏味性，是当代教学改革的重要途径之一。本篇文章以高校英语听力为背景，分别从翻转课堂的含义和意义，翻转课堂在高校应用听力教学中的应用方法这些方面作出深刻研究。

关键词

翻转课堂；高校；英语听力；教学应用

参考

[1]薛超. “翻转课堂”模式在高校英语听力教学中的应用[J].海外英语,2016(21):45-46.

[2]耿娜.基于微课视阈翻转课堂在大学英语听力教学中的实证研究[J].内蒙古师范大学学报（教育科学版）,2016,29(9):128-129.