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基于多维度视角思考高校思政教育亲和力的提升

陈 艳
江苏第二师范学院数学与信息技术学院

摘要


高校的人才培养体系当中,思想政治是一个重要环节。高校学生是我国高素养人才的代表,也是推动社会发展的中坚力量,因此必须要利用思政教育去提升高校学生的素养水平,保证学生的身心健康。而学生是否乐于配合思政教育,取决于教师的教育方式与思想是否具有亲和力。亲和力的体现,主要可以从内容、方法及关系三个层面去思考,本文将从这三个维度去展开探讨思政教育的要点。

关键词


高校教育;思政教育;亲和力;多维度

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参考


[1]王兆雯.提升高校思想政治教育亲和力与针对性的路径探索[J].公关世界,2020(18):116-117.

[2] 祎 张玮 .高校思政教学亲和力提升分析[J].科技资讯,2020,18(23):149-150+156.

[3]孙晓华.时代化语境下思想政治理论课亲和力的多维度思考[J].内蒙古财经大学学报,2019,17(04):86-89.


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