高中数学分层教学的实践与体会研究

卢 向英
金昌市龙首高级中学

摘要

伴随新课标改革的快速推行及现代化教学工具的不断普及，新时代高中数学教学与传统数学教学相比已有明显不同，可以说已进入了一种新模式，本文将依托若干教学实例对当前高中数学教学的整体方向进行分析、教学模式进行解剖，同时归纳教学心得。

关键词

分层教学；案例分析；实践体会

参考

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