“ 互联网 +” 背景下高职学生双创能力提升路径探索

罗 晶, 常 馨艺, 姜 鼎
甘肃农业职业技术学院

摘要

随着大众创业、万众创新成为社会发展趋势，“互联网+”也已成为社会发展重要特征，在“互联网+”背景下，全面深化创新创业教育，提升大学生双创能力是高职院校当前的重要责任。本文从当前高职大学生双创教育存在的背景出发，厘清创新创业教育体系，提出从建立培养机制、开拓实践平台、丰富校园文化三方面优化大学生双创能力策略，切实提高“互联网+”背景下大学生创新创业能力，助力国家创新驱动发展战略。

关键词

高职学生；双创能力；提升路径

参考

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