高校冰雪体育课程与阳光体育的融合路径探索

任 越
首都体育学院

摘要

阳光体育属于我国为了提升青少年健康水平所提出的系统化工程，高校冰雪体育课程也是特色型的锻炼身体、健身的体育资源，将二者融合在一起，不仅能够提升体育教学水平，还能促使学生的全面发展，提升高校的育人效果。因此，在高校冰雪体育课程中，应该重点关注和阳光体育之间的融合，结合实际情况筛选最佳的融合路径，采用有效的融合措施提升整体的体育教育质量，为学生的后续发展夯实基础。

关键词

高校冰雪体育课程；阳光体育；融合路径

参考

[1]唐云松.高校冰雪体育课程与阳光体育的融合研究[J].内蒙古体育科技,2012(2).

[2]郭磊.阳光体育运动视域下的高校体育教学改革路径探索[J].中国市场,2015(37).