大数据时代高职院校教育管理改革的新要求与新策略

张 梓琪
上海理工大学

摘要

当前，“互联网+”思维已成为社会各行业创新发展的指导理念，“大数据”成为这个时代的新代名词。将大数据技术引入教育管理实践，构建信息化教育管理模式，可以更好地提升高职院校教育管理水平，发挥教育管理的保障作用，培养学生的专业素质。为此，文章通过对高职院校教育管理改革的价值分析，明确了高职院校教育管理改革的新要求，探讨了高职院校教育管理改革的新策略。

关键词

大数据时代；高职院校；教育管理

参考

[1]李军.新时期就业形势下的高职教育管理理念创新路径探究[J].发明与创新(职业教育),2020(06):188+180.

[2]赵彦丽. “互联网+”的民办高职院校教学能力提升