关于体验式教学在高校音乐教育中的运用

祁 艳楠, 李 慧智, 王 昕
青岛恒星科技学院

摘要

随着现代社会的发展需要，我国的教育体系正在不断地改革创新，在实际教学中更是要求教师尊重学生在学习过程中的主体地位，在教学理念上则是要秉持“以人为本”的教学理念，不再以学生的学习成绩为教学的评价标准，而是以学生在教学过程中的体验作为教学的质量的评价标准之一，这就促使“体验式教学”应运而生，下文将探讨如何在高校音乐教育中开展体验式教学，以此来提高课堂教学质量，更好地培养高素质人才。

关键词

体验式教学；高校音乐；课堂教学；有效策略

参考

[1]李娜娜.体验式教学在高校音乐教育中的应用研究[J].赤峰学院学报(自然科学版),2012,000(022):234-235.

[2]朱刘伟.体验式教学在高校音乐教育中的应用研究[J].黑龙江教育(理论与实践),2016(7期):95-96.