浅谈翻转课堂教学模式在普通高校篮球选修课中的实验研究

付 肖凡
天津体育学院

摘要

本文以本科2019级篮球选修课的两个班的学生为实验对象，以翻转课堂教学模式在普通高校篮球选项课的教学效果为研究对象，采用文献资料法、实验法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法对研究对象进行深刻剖析。

关键词

翻转课堂；高校；篮球教学；实验研究

参考

[1]陈云华.高校体育翻转课堂教学研究[J].河北体育学院学报,2017(9):22.

[2]杨宁.翻转课堂教学对我国高校体育教学的启示[J].中国教育信息化,2016,3(6)：26-29.

[3]赵莹.将翻转课堂引入体育教学中的价值研究何探讨[J].山东体育学院学报,2014,8(14):21-23.