谈新课改背景下高中生物教师的课程智慧

陈 燕
山东省泰安长城中学

摘要

基于新课改的背景下，各项课程的教师都要做出改变，能够优化自身的教学方式，在此要求下，高中生物教师可以实行多项新型教学策略，如会组织学生探究学习，引入生物实验教学等，既能够达到新课改的目的，又能够创新教学。

关键词

新课改；高中生物

参考

[1]王英辉.解析如何构建新课程背景下高中生物高效课堂[J].中华少年,2020(10).

[2]黄奕仁.高中生物类比推理教学的实践探讨[J].新教育,2020(11).