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幼儿泥塑活动教学指导策略研究

树 寿兰
泰州市姜堰区蔡官幼儿园

摘要


幼儿泥塑教学是美术活动的重要组成部分,其关系到幼儿美术能力、创新能力及审美能力的发展。本文分析了幼儿园开展泥塑活动的价值,在此基础上提出一系列策略以指导幼儿泥塑活动的有效开展。

关键词


幼儿教育;泥塑活动;价值;指导策略

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参考


[1]马砚.小心呵护 大胆放手——浅议大班幼儿泥塑创造力的培养策略[J].中学课程辅导(教师教育),2019(12):10-11.

[2]周祝慧.释放心灵,重塑自我——谈幼儿园趣味泥塑教学活动[J].家长,2020(10):21-22.


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