创新幼儿教育资源 推动幼儿教育有效发展

黄 霞
乌兰察布市集宁区第一幼儿园

摘要

21世纪是“儿童的世纪”，是“教育的世纪”。幼儿教育的关键不是学会多少知识，而是通过正确引导幼儿，培养良好的学习习惯。为全面提高全社会人才的素质、提升我国综合国力，作为幼儿教师，有必要进行教育创新，以培养出符合时代发展的人才。许多研究表明，创新能力与其它能力一样，存在着递减法则，开发得越早，其发展潜力越大，幼儿园作为实施素质教育的重点，创新教育要从娃娃抓起。幼儿只有在创新教育中形成积极探索、主动思考的学习方式，才能更好地提高日后的学习效果。借此，文章试着从以下几点展开分析。

关键词

幼儿；教育；创新

参考

[1]齐秀娥.幼儿教育中的语言表达能力培养的策略[J].中国新通信,2020,22（08）：168.

[2]王燕兰,张司仪,张春美.创设高质量混龄教育环境的实践探索[J].上海教育科研,2017(7):88-89.