高中数学教学中学生数学抽象的提升途径探究

陈 琰
新疆沙湾一中

摘要

在素质教育的背景下，当前的高中数学课堂中，主打提升高中数学的教学实践板块，目的是在于培养学生的数学抽象，提升学生的数学抽象是一件非常重要的事情。本文旨在针对中学生提升数学抽象的具体途径进行了详细的探究，为了使学生找到并培养出正确的数学学习方法，解决日常教学中学生出现的各种问题。高中对于每一个中学生来说都是非常关键重要的时期，为全面提升自身的实力，打好这场硬仗，就必须要在高中的三年时间里，找到高效的学习方法，所以如何提升学生的数学抽象，成为了当今教育工作者首要解决的教学问题，只有攻下这个难题，才能从根本上提高学生的学习，增强自主学习能力，彻底摆脱数学学习难的困境。

关键词

高中数学；数学抽象；提升途径；方法探究

参考

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[3]邵新颖,高中生数学抽象素养的现状调查与教学策略研究[D].天水师范学院,2018.