浅析体育教学中如何践行爱的教育—— 读 《 爱心与教育 》 所思所感

张 惠芳
昆山市娄江实验学校

摘要

李老师用手记的形式把他的教育故事叙述给读者，让我们感受到了在那个年代里一股股对学生爱的暖流。那是一种怎样的教育初心？那是一种怎样的教育情怀？那是一种怎样的职业道德？那是“爱”的初心；那是爱的教育情怀；那是“爱”的职业道德。李老师用爱作为教育的见面礼献给了学生，“爱”这个字说来容易做来难，现在的教育环境下更缺乏爱的教育，更需要用爱心来感染学生。

关键词

爱；教育；见面礼

参考

[1]李镇西.爱心与教育[M].漓江出版社,2010.12.

[2]张生洋.高中体育教学中如何渗透爱的教育[J].新课程(中学),2017(11).