合作学习法对啦啦操教学效果影响的研究

徐 龙花
汉江路小学

摘要

新课改背景下，体育教师的角色转换成教学活动的组织者、参与者和指导者，因此体育教学的方式方法也随之进行了改变，而啦啦操教学的转变也势在必行。体育课堂教学是学校体育目标实现的基本途径，是训练学生运动技能、增强体质、促进学生全面发展和全面贯彻实施素质教育的主要形式。因此提高学校体育课教学效果，是贯彻教育方针、完成教学目标的具体体现，而教学效果与教师采用的教学方法息息相关。

关键词

合作学习；啦啦操；教学效果

参考

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