中国传统文化赋能大学生思政教育研究
摘要
中华传统文化,蕴含着丰富的思想教育资源,有着与思政教育共同的育人目标和育人元素。大学生作为中国发展的生力军,同样肩负着传承传统文化的任务。本文通过对传统文化概念的解读,研究其融入思政教育的可行性和必要性,并提出具体具体的融入路径,对赋能大学生教育有深远意义。
关键词
传统文化;赋能;大学生;思政教育
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PDF参考
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