中职基础会计课程实践性教学设计探索

戴 赢谦
江苏省如皋中等专业学校

摘要

中职基础会计是一门理论性、实践性很强的课程，而培养专业技能型人才更是中职教育人才的培养目标，因此在掌握理论知识的同时，将实践操作能力教育全面渗透到教学过程中是重中之重，为实现这一目标，必须加强对基础会计课程实践性教学设计的研究，以提高基础会计课程的教学质量，从而使会计专业学生在未来就业中更好地满足实际工作岗位的需要。

关键词

基础会计；实践性教学设计；教学质量

参考

[1]王莉.浅谈会计职业教学与工作实践结合[J].现代经济信息,2015（9）.

[2]李春霞.中职学校“基础会计”实践性教学实施方法探讨[J].中国管理信息化,2015（9）.