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中职学校中医针灸本土文化课程开发的方式探究

姚 利军
甘肃省灵台职业中等专业学校

摘要


在“一带一路”的政策下,以及“精准扶贫”的工作下,结合本土实际,创造一种产业文化是当下最好的脱贫道路,灵台位于平凉的东部,是中医针灸鼻祖皇普谧的故乡,这座县里只有一所公办中等职业专业学校,本文结合当地实际和学校实际教学需要,提出“理论+实践”的中医针灸本土文化课程开发,以促进当地的经济发展和人文素养的提高。

关键词


中医;针灸;课程开发;实践

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参考


[1]周经征.中职生针灸推拿学的教学方法[M].甘肃:2019.

[2]张钧伟.中职生针灸推拿学的教学方法探究[M.广州:2020.


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