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基于混合式教学船舶辅机理实一体化教学改革探索

孙 成琪, 陈 波, 孔 建华, 刘 乔, 张 守俊
广东海洋大学海运学院

摘要


互联网+的信息化教学已经得到广泛推广。通过对船舶辅机课程理论和实践一体化设计,以混合式教学为依托,构建新的教学模式。本文以海事局适任证书评估考试标准为指导,梳理船舶辅及其先行基础课的知识点,对船舶辅机课程实践内容进行教学体系设计。将课程中的理论与实践内容相结合,应用超星学习通平台,将实践教学贯穿到理论教学中。系统化的实践教学体系与课堂授课同步进行。结果表明:学生的学习积极主动性得到了调动,学生再评估考试中取得了明显的进步。

关键词


船舶辅机;实操;互联网+

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参考


[1]陈海泉.船舶辅机[M].大连:大连海事大学出版社,2010.

[2]中华人民共和国海船船员适任考试大纲[M].大连:大连海事大学出版社,2017.


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