高中化学学科探究案提问技巧浅析

高 姗姗
辽宁省盘锦市盘山县高级中学

摘要

高中化学是一门实用性很强的自然科学，启发学生积极思维是教学的核心任务。在运用探究案导学模式时，要提高学生的思维品质，就必须注意提问的技巧。问题的设计要符合化学学科要求，坚持新课改理念导向，依据全体学生的学习实际，设计具有启发性、趣味性、层次性问题，同时，还要充分调动学生学习的主动性，尊重学生的主题地位，培养学生的主动精神，要求学生带着问题思考、讨论、辩论，既要学会独立思考，又要学会合作，学会创新，学会运用。

关键词

高中化学；探究案教学；提问技巧；实施策略

参考

[1]张兴桃.刍议高中化学教学中的提问技巧[J].新课程（中）,2016, （11）,183.

[2]谢旭.高中化学课堂有效教学的探索与实践[J].高考,2016, （24）,100.

[3]衡永飞.浅谈化学课堂探究案教学中提问的艺术[J].新课程导学,2016, （16）5.