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“互联网 +”背景下应用型本科院校课程思政教学探索与实践

王 亚敏
黄河交通学院

摘要


在互联网的背景下,建立微积分课堂,充分融入大数据促使思政教学效率能够不断提升。对于本科学生来讲,思想政治课程非常的重要,具有较高的价值。物联网时代的到来,可建立思政教育共同体,打破较为传统的时空边界,为思政教育提供良好的基础。

关键词


微积分课堂;思政教学;本科

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参考


[1]王康.大学生思政教育与双创教育契合研究[J]教育观察,2017,6(17):9.

[2]黄琼珍. “互联网+”视域下创新创业教育融入高职思政教学研究[J].领导科学论坛,2017(07):93.

[3]马克思,恩格斯.马克思恩格斯全集[M].中共中央马克思、恩格斯、列宁、斯大林著作编译局编译.北京:人民出版,1982.

[4]黄志斌,当代思想政治教育方法论[M].合肥:合肥工业大学出版社,2010:56.


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