“管育并重”模式在中职班主任德育教育中的应用探究

刘 琴
重庆工商学校

摘要

素质教育背景下，班主任要重视德育教育，将“立德树人”作为班级教育管理的核心目标融入日常工作中。管育并重模式是新时期教学管理的新形式，是一种高效管理办法，将班级管理和教育进行融合，以达到二者相辅相成，共同进步的班级管理效果，进而促进中职学生的全面进步和发展。本文重点分析“管育并重”模式在中职班主任德育教育中的应用策略。

关键词

管育并重；中职；班主任；德育教育

参考

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