浅析小学音乐合唱教学的问题及对策

肖 苒
淮阴实验小学

摘要

随着素质教育的有效落实，小学音乐作为学生学习的主要艺术课程，既能培养学生良好的音乐素养，也有助于促进其全面发展。而合唱教学是音乐教学使用较为广泛的教学手段，对学生学习音乐知识有着重要作用。但就目前小学音乐合唱教学情况而言，普遍存在许多问题，对音乐教学质量造成了不良影响。因此，本文针对小学音乐合唱教学中的问题进行研究，并提出解决对策，以期为小学音乐教师提供借鉴。

关键词

合唱教学；对策；问题；小学音乐

参考

[1]朱金花.浅析小学音乐合唱教学的问题及对策[J].求知导刊,2020(1):70-71.

[2]李媛媛.小学音乐合唱教学存在的问题及对策研究[J].新课程·中旬,2019(12):82.