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初中信息技术教学现状分析与对策

刘 其建
巨野县高级中学

摘要


我国当前的多媒体信息技术发展迅猛,在学生的教育教学过程中也开设了相关课程,在初中的信息技术教学中,对初中生本身以及教育发展都有着非常重要的作用。信息技术在目前人们的日常生活中,逐渐改变了人们的思维、交往、学习和工作等方式,已经深入人心,所以在教育行业中,信息技术的教育教学备受关注。本文对初中信息技术教学现状进行了分析,并针对其中存在的问题探讨了相关对策。

关键词


初中信息技术;教学现状;对策

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参考


[1]何丽.初中信息技术教学现状分析与对策研究[J].都市家教月刊,2016,000(009):172-172.

[2]陈晓艳.关于初中信息技术教学现状的思考与对策分析[J].山海经:教育前沿,2020(1):0108-0108.

[3]肖平.关于初中信息技术教学现状的思考与对策分析[J].文渊(中学版),2019,000(003):334.


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