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体育游戏校本课程在初中体育教学中的运用

黄 耀
江苏省启东市江海中学

摘要


随着我国社会经济的深入发展,初中体育教育理念发生了变化,学校在体育硬件设施上也加大了投入,这对体育教育具有重要的促进作用。学校及教师逐渐在体育教育的认识上进行了提升,体育教育的地位与之前相比也有了一定的提升。特别是初中体育教学的课程的管理体制上,这已逐渐成为备受关注的教学问题,而如何让体育教学教学质量进一步提升,并促进教学良好发展与进步,同时既要满足社会的发展需求,又要学生实际发展需求相结合,提升学生贵体育学科的兴趣,并愿意主动参与到体育活动中,这需要体育教师在教学中积极探索教学模式与方法。本文以体育游戏校木课程在初中体院教学中的运用意义为出发点,探究分析体育游戏校木课程在初中体育教学中的具体运用对策。

关键词


体育游戏;校本课程;初中体育教学;运用

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参考


[1]张雷.解读初中体育校本课程的开发运用.软件(电子版),2019(2):44.

[2]陈第刚.体育游戏校本课程在初中体育教学中的运用[J].科学咨询(科技·管理),2019(04):133.

[3]吴年华.挖掘地方资源 开发校本课程——简化武当拳在中学体育教学中的应用[J].运动,2014(03):33.


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