产教融合背景下民办高校应用型课程建设探析——以西安培华学院《统计学》课程为例
摘要
民办高校人才的培养是适应人才市场需求的培养,即应用型人才的培养,应用型发展道路是民办高校发展的必选之路。深化产教融合要求的提出,进一步推进了应用型人才培养的要求。应用型人才培养的实现最终要通过课程的实施来实现,因此,应用型课程建设和实施是民办高校人才培养的关键环节。基本于产教融合背景、毕业要求、职业需求、民办高校办学特色及学生的学情,本文主要以西安培华学院《统计学》课程为例,讨论民办高校的应用型课程建设。
关键词
产教融合;民办高校;应用型课程建设
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PDF参考
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