新时期高校体育教学课程思政实践探讨

蔡 德亮
广东外语外贸大学 体育部

摘要

如何正确实施开展新时代高校课程思政，离不开高校课程体系中的体育教学课程。体育课程设立的主要目的便是提高学生的身体素质和身体机能，为学生的身体树立“健康第一”的理念，而课程思政便是为了树立学生良好的思想道德价值观，如何将两者相融合进行教学，达到所谓的“修身养性”。基于此，本文对新时代高校体育教学课程思政的融合性进行特点分析，对新时代高校体育教学课程思政的建设理念、实施路径以及实践保障进行探讨。

关键词

高校；体育教学；课程思政

参考

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