产出导向法视域下高职英语翻译课堂教学实践

徐 明星
江苏航空职业技术学院

摘要

现如今我国对于翻译领域的人才需求量逐渐增大，为了解决社会中的人才需求问题、应对学生通过英语等级考试的需求，高等职业院校在进行英语翻译教学的过程中，应采取合理的有效策略来提升高职学生的英语翻译能力，在高职英语的翻译课堂上可引入产出导向法。产出导向法以驱动、促成、评价三个教学环节为基础，开展课堂教学，本文通过阐述产出导向法的核心思想，并结合具体的实例进行高职英语翻译教学设计。

关键词

产出导向法；高职英语；翻译课堂

参考

[1]陆梅华." 产出导向法 " 在英语专业翻译教学中的应用[J].海外英语,2020(3):2.

[2]倪明明."产出导向法"视阈下高职英语课堂教学模式研究[J].湖北开放职业学院学报,2020,33(10):3.