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基于STEAM理念下的高中信息技术课堂教学问题研究

王 挺
江苏省句容市第三中学

摘要


现阶段,我国高中教育教学水平已经得到了大幅度提升,并衍生出很多先进的教育理念及教学模式,STEAM教育理念就是在该形势下产生的一种新型教育理念,即科学 (Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、艺术(Art)、数学(Mathematics)。STEAM教育理念已经在各高中教育学科教学中得到了应用,高中信息技术作为高中教育体系组成部分,也在实际教学中全面贯彻和落实STEAM教育理念,在该教育理念影响下高中信息技术教学质量及效率都得到了提升,并促进了学生全面发展。对此,本文根据相关文献,对基于STEAM理念下的高中信息技术课堂教学问题进行了深入研究。

关键词


STEAM教育理念;高中信息技术;重要性;问题及措施

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参考


[1]张成伟.聚焦计算思维培养的高中信息技术学习模式探究[J].试题与研究,2021(27):147-148.

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