重要公告

为更好地推广我社的中文期刊,扩大论文展示和被阅读范围,我社将与北京春城教育出版物研究中心合作在中国出版发行专业文集 、 汇编作品等电子出版物。因来稿数量巨大,我社人员有限,实在来不及同各作者一一单独协商, 我社在此特作如下声明:所有作者已发布来稿将同时视为作者同意投递北京春城教育物研究中心用于中国大陆地区相关电子出版物的编制出版使用。如个别作者存有异议,请在本月内来函声明 , 我们将充分尊重作者意愿。即曰起 ,全部投寄我社出版的中文稿件均视为作者同意同时向北京春城教育物研究中心投稿出版,如不想在相关地域出版,请在投递时加以说明。感谢配合和支持!

2020年5月15日

首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面工作人员查询

当今教育国际化的方法论前提

李 钦
白俄罗斯国立师范大学

摘要


近年来,世界教育体系在一体化、全球信息化、不同国家教育体系相互渗透的基础上,不断地向“发展民族政治文化对话”领域的转变。 “劳动力市场的全球化、移徙进程的增加、以及电子通信的大规模普及,给人们生活带来便利的同时也导致了教育国际化”。因此,出现了形成单一教育空间的趋势,发达国家的主要大学是其发展的中心。

关键词


教育;国际化;多元文化;方法论

全文:

PDF

参考


[1]Ачасова, Л.Ю. Специфика толерантного взаимодействия субъектов образовательного пространства в условиях школы / Л.Ю. Ачасова // Педагогическое образование и наука. – 2011. – № 5. –С. 38–40.

[2]Глазырина, Е.Ю. Музыка в четвертом измерении: Вопросы методологии, теории и методики музыкального обучения и воспитания школьников / Е. Ю. Глазырина. – М. : Искусство в школе, 2001.– 372 с.

[3]Орлова, А.П. Глобальные тенденции реформирования образования в современном мире / А.П. Орлова, В.В. Тетерина // Весн. ВГУ.2015 – №5(89). – С. 94–100.

[4]Песоцкий, Ю.С. Высокотехнологическая образовательная среда учебных заведений: Теоретическая модель / Ю.С. Песоцкий. –М. : Педагогика, 2002. – 96 с.

[5]Плешакова, А.Ю. Социально-педагогические условия интернационализации образования: к определению понятия / А. Ю.Плешакова // Научный диалог. – 2014. – № 2(26) : Педагогика. – С. 118–125.

[6]Полякова, Е.С. Методологические основания модернизациипрофессиональной подготовки преподавателей музыки и изобразительного искусства в контексте реализации компетентностного подхода / Е. С. Полякова // Модернизация музыкально-образовательного процесса в высшейшколе : сб. ст. ; сост. Е.С. Полякова [и др.]; БГПУ имени Максима Танка; БрГУ имени А.С. Пушкина; БГАМ. – Минск : ИВЦ Минфина, 2015. –С. 3 –17.

[7]Цюн, Е. Межкультурное взаимодействие как фактор развитиявысшего образования в Китае (на примере подготовки вокалистов) / Е. Цюн. – Весц? БДПУ. Серыя 1.Педагог?ка. Пс?халог?я. Ф?лалог?я. – 2017. – № 1. – С. 40–44.

[8]由中国与全球化智库(CCG)研究编著、社科院社科文献出版社出版—《中国留学发展报告(2019)》.

[9]李景玉.元文化视野下的中国音乐教育研究[J].兰州大学,6-22.

[10]Hohmann M. Interkulturelle Erziehung – eineBestandsaufnahme. In: Auslanderk


Refbacks

  • 当前没有refback。