人工智能背景下的高职税费课程教学改革探讨

吴 琼
江苏省南京市南京商业学校

摘要

本篇文章以人工智能作为载体，满足会计行业的需求变化，作为发展导向。在财务人员专业化培养、税费课程内容的设计、教学实践、教师团队的开发建设等多个方面，重点讲述了高职学校税费课程改革的新策略。

关键词

人工智能；税费课程；教学改革

参考

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